Nursing care in the neurological assessment of pediatric patients with severe traumatic brain injury
DOI:
https://doi.org/10.35381/s.v.v10i2.5114Keywords:
Traumatic brain injury, neurological assessment, nursing care, pediatrics, systematic review, (Source: DeCS).Abstract
Severe traumatic brain injury in pediatrics is a critical problem due to its high mortality and disability rates. Objective: to interpret the nursing care applied in the neurological assessment of pediatric patients with severe traumatic brain injury. Method: Systematic review based on PRISMA, with searches in PubMed, Cochrane, and SciELO, applying PICO criteria and selecting five studies after bias assessment with Newcastle Ottawa and AMSTAR 2. Results: The studies showed frequent interventions such as sedation, hyperventilation, CSF drainage, analgesia, and use of the Glasgow Coma Scale, as well as the importance of nursing diagnosis, vital sign monitoring, imaging evaluation, and humanized care planning. Conclusions: There is no single standard for neurological assessment in severe pediatric TBI; however, nursing care focuses on identifying affected needs, monitoring critical parameters, and preventing complications through comprehensive and contextualized care.
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